Fantasiegeschichte: Vorher-Nachher (Fahrradunfall)

Beschreibung Arbeitsblatt

Auf diesem Arbeitsblatt sehen die Kinder zwei Bilder. Das linke (hier ein Mann auf dem Fahrrad), zeigt die Ausgangssituation. Das rechte Bild zeigt das Ende (Fahrrad liegt auf dem Boden). Hier sollen die Schüler eine Geschichte dazu erfinden, wie es von dem einen zum andern Bild kommt. Dafür haben sie eine knappe Seite Platz. Die Aufgabe steht über den Bildern. Wir empfehlen das Blatt für den Deutschunterricht der dritten und vierten Klasse.

Warum eine Übung zu Fantasiegeschichten?

Neben den sprachlichen Fähigkeiten wird hier auch die Kreativität gefordert. Die Kinder müssen sich selbst überlegen, ob sie eine lustige und fröhliche oder eher eine traurige Geschichte erfinden. Vielleicht ist es ja auch eine magische Story!? Die einen Schüler haben beim Anblick der Bilder gleich viele Ideen, andere müssen erst lang darüber nachdenken. Eine Gruppenarbeit kann hilfreich sein. Durch die Vorschläge anderer kommen auch die Kinder mit weniger Fantasie auf neue Ideen.

Am Ende können Geschichten gemeinsam gelesen und besprochen werden. Lehrer und Schüler können dem Schreiber Tipps zu Verbesserungen geben und sagen, was sie richtig gut fanden. An den entstandenen Fantasiegeschichten haben sicherlich alle viel Freude.

Wir wünschen den Kindern viel Spaß beim Ausdenken verschiedener Fantasie-Geschichten.